打造“三产融合”实践基地 写好“三篇文章”

写好“远程教育+”文章，发挥实践教学功能

自园区建成以来，通过整合场地资源，开展农业新技术推广培训，不断提升远程教育学用水平，促进学用成果转化，累计承接区内外党员群众田间教学培训300余次，开展理论专业知识授课、田间现场学习，培训职业农民及田间学校学员1900人次，取得了良好学用转化成效。先后被评为“职业农民实训基地”“大学生创新创业教育基地”“职业农民培育田间学校”“干部教育培训基地”等。

写好“组织建设”文章，筑牢战斗堡垒

围绕产业型远程教育站点建设，光芒村党总支充分利用远程教育资源，结合本村地形条件、气候特点以及便利的交通资源，积极学习推广先进葡萄种植技术，并应用于葡萄种植产业发展之中，成功打造口碑品牌“紫玫瑰葡萄”。此外，光芒村依托远程教育平台，共组织开展农业技术培训3次，共培训党员群众200余人次，增强群众增收致富能力。创新推行“远教+示范户”新模式，积极探索新模式、新方法，搭建农民学习新课堂，产业带头人、村民共同学习，带动更多村民共同学习、共同致富，全年共有20余户村民实现增产增收。

写好“农旅融合”文章，推动乡村振兴

依托远程教育平台，学习借鉴先进村在盘活闲置资产、壮大村集体经济方面的做法和经验，按照“党建引领、产业联动、强村富民”的工作思路，近年来与周边村集体股份经济合作社合作盘活集体经营性建设用地1000余亩，为村集体经济增收87万元。积极种植葡萄、西瓜、樱桃等果蔬发展特色采摘，成功注册“绿丰源”牌农产品商标，进一步保障农产品供给和食品安全，按照“旅游+特色农业”方式，建立特色农产品商店、农产品售卖亭，拓宽周边农产品销路渠道。围绕服务旅游开办特色餐饮项目，发展农家乐，年接待游客3万余人次，走出了一条农旅融合、以旅促农的新路子，2023年成功创建农旅融合国家AAA级景区。